送項判官
山鳥自呼泥滑滑,行人相對馬蕭蕭。
十年長自青衿識,千里來非白璧招。
握手祝君能强飯,華簪常得從雞翹。
江边渡口,可以看到洲渚上衰败的芦草,以及江桥上飘落的枫叶,午潮已过,送君于江畔渡口。渡口山鸟鸣叫,行人如织,车来马往,熙熙攘攘。我们两人年龄相差十岁,但亲如兄弟,初识时,都还是没有官职的学子,千里迢迢来此,并非受白璧招聘,贪图荣华富贵。握手祝君多多保重身体,将来定能美服华车,前途无量。
《送项判官》是北宋文学家王安石创作的一首七言律诗。此诗以江边送别为场景,前四句通过“断芦”“落枫”等秋景的细腻刻画,营造出萧瑟苍茫的离别氛围;后四句转入对十年知交情谊的深情追忆,在平实的叙述中暗含人生感慨。全诗以“真”字为神髓,既写眼前实景之真,又抒胸中至情之真,典故化用浑然天成,语言质朴而意蕴深远,体现了王安石诗歌创作中写景真切、抒情含蓄、用典精当的艺术特色。
1.主题及内容介绍
这是一首送别题材的七言律诗。诗中通过渡口送别的实景描写,展现了与友人相识十年的真挚情谊,语言平实自然,情感含蓄深厚。
2.写作手法
用典:第六句“白璧招”用《韩诗外传》“楚襄王遣使持金十斤,白璧百双,聘庄子为相,庄子固辞”事,指项判官为官廉洁,他千里迢迢来此,并不是受白璧招聘,贪图荣华富贵。
寓情于景:前四句通过“断芦”“落枫”“沙长”“山鸟”“马萧萧”等渡口实景描写,将送别之情融入景物之中,达到“写情写景,妙到毫瑞”的效果。
化用:“十年长自青衿识”句化用《礼记·曲礼》“十年以长”和《诗经·子衿》“青青子衿”典故。典故原意指长幼有序的礼仪规范和学子服饰,作者在诗中以此强调与项判官相识于微时的情谊,表达出对十年知交的珍视。
3.分段赏析
首联“断芦洲渚落枫桥,渡口沙长过午潮”,以白描手法勾勒出一幅深秋送别图。诗人选取“断芦”、“落枫”等典型意象,营造出萧瑟凄凉的氛围。“洲渚”点明送别地点在水边,“过午潮”则暗示时间已至午后。一个“长”字既写出沙滩随潮水退去而显露的绵长之态,又暗含送别时间之久、离情之深。这两句看似平淡的景物描写,实则蕴含丰富的情感内涵,为全诗奠定了感伤的基调。
颔联“山鸟自呼泥滑滑,行人相对马萧萧”,转入动态描写,通过声音的对比强化情感表达。“泥滑滑”三字生动模拟山鸟啼鸣,既符合南方方言特色,又赋予诗歌生活气息;而“马萧萧”则化用杜甫诗句,暗含离别的沉重。诗人巧妙运用以动衬静的手法,在鸟鸣马嘶的热闹背景中,突出“行人相对”的静默场景,形成强烈反差,将离别时千言万语尽在不言中的复杂心境表现得淋漓尽致。
颈联“十年长自青衿识,千里来非白璧招”,转入抒情,通过典故的运用展现深厚情谊。“青衿”典出《诗经》,追忆二人年少同窗之谊;“白璧”反用楚王聘庄周故事,赞美友人清廉自守的品格。诗人将十年情谊与千里行程浓缩于十四字中,时空转换自然流畅。对仗处“长自”与“来非”的虚字运用,既保持了对仗的工整,又增添了几分散文的灵动,体现了宋诗“以文为诗”的特点。
尾联“握手祝君能强饭,华簪常得从鸡翘”,以殷切叮咛作结,余韵悠长。“强饭”典出汉代宫廷故事,却化作寻常叮嘱,见出诗人对友人的真挚关怀;“华簪”、“鸡翘”等意象既表达了对友人前程的美好祝愿,又暗含对功名富贵的淡泊态度。结句与前文“白璧”相呼应,完整勾勒出友人清正廉明的形象,也展现了诗人“达则兼济天下”的儒家情怀。
4.作品点评
此诗前四句写景生动,如在目前;后四句抒情真挚,语意深长。全诗格调雅正,颇具唐人格法,确是一首“负声振采”的好诗。
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